lise müfredatında lti ne arıyor zaten. onun yerine sayılar, fonksiyon, aritmetik, denklemler, parabol, sayma ve geometri konularının kapsamı genişletilip çok daha derinlikli öğretilmeli. bu konuları derinlikli öğrenen öğrenci zaten lti'yi 2-3 haftada halleder. lti komple üniversiteye bırakılabilir. bu saydığım konular çok yüzeysel işleniyor müfredatta. lti kaldırılıp kalan boşluk bu konularla doldurulmalı. |
Bildirim