Yeni Kayıt
Konudaki Resimler
önceki
|
Bildirim
ÖĞRETMEN, DEVLET PERSONELİ MAAŞLARI VE DEVLETE YÜKÜ (BÜYÜK KONU) (74. sayfa)
Sıcak Fırsatlarda Tıklananlar
Editörün Seçtiği Fırsatlar
Daha Fazla 
Bu Konudaki Kullanıcılar:
Daha Az 
2 Misafir - 2 Masaüstü
Giriş
Mesaj
-
-
Bende çok ihtimal vermiyorum yakalayabileceğimize açıkçası.
< Bu ileti DH mobil uygulamasından atıldı > -
Hiç sevmem böyle salt eleştiri yapanları. Bugüne kadar onlarca kez "öğretmen" veya "din" konusu açtınız da neyi değiştirdiniz? Sadece kedi-köpek gibi oluyorsunuz. Madem sistemden şikayetçisiniz, o zaman bir taş da siz koyun; ama sırf eleştiri yapıp da icraatını göremediğim insanların benim gözümde zerre değeri yoktur, bilesiniz.
< Bu mesaj bu kişi tarafından değiştirildi DrakeMcCain -- 26 Mayıs 2020; 12:9:28 >
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı > -
DrakeMcCain
kullanıcısına yanıt
Hayatımda gördüğüm en saçma fikir
Ben eleştirinin yanında sistem anlayışımı da sundum, napayım siyasete mi atılayım
< Bu mesaj bu kişi tarafından değiştirildi salabelo -- 26 Mayıs 2020; 12:32:19 >
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı > -
salabelo
S
kullanıcısına yanıt
Birader ben haticeye değil, neticeye bakarım, benim düşüncem saçma olsun, kabul ediyorum.
Peki senin eline ne geçti? Demem o ki bu "öğretmen" konusunu senden önce de birileri açtı, hiçbir şey değişmedi, sen açınca da bir şey değişmedi, açılan bu tarz konular gerginlikten başka bir şeye yaramıyor.
Ayrıca ben o mesajımın da sonuna kadar arkasındayım; çünkü bu ülkede bir şeylerden şikayetçi olmak hiçbir şeye yaramıyor.
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı > -
çok para kazanıyorlar kirada oturanı sıfır araba olmayanı bankada 100 bin tl nin altında parası olmayana hiç rastlamadım -
Şimdi rastladınquote:
Orijinalden alıntı: bace3434
çok para kazanıyorlar kirada oturanı sıfır araba olmayanı bankada 100 bin tl nin altında parası olmayana hiç rastlamadım
< Bu ileti mini sürüm kullanılarak atıldı > -
DrakeMcCain
kullanıcısına yanıt
Malesef haklısınız.
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı > -
Bu ülkede 12 sene boyunca İngilizce egitimi alıp iki kelimeyi bir araya getiremeyenler %90 çogunlukta. Herkes aga ben İngilizce biliyorum modunda ama iş konuşmaya gelince agzını bıçak açmıyor. En kolay şey olan okudugunu bile anlayamıyor. Sorarım tüm suç hükümette, egitim sistemi ve ögrencilerde mi? Sürekli yok hükümet egitim sistemini oyuncaga çevirdi deniyor... Hindistan'da ögrenciler çok mu mükemmel, egitim sistemi çok mu süper de 12 yaşında bülbül gibi su gibi İngilizce konuşabiliyor çogu çocuk?
< Bu mesaj bu kişi tarafından değiştirildi Six Feet Under. -- 26 Mayıs 2020; 23:57:0 > -
Kimde peki suç? Ayrıca bu mesajın konu tam olarak ne ilgisi var?quote:
Orijinalden alıntı: Six Feet Under.
Bu ülkede 12 sene boyunca İngilizce egitimi alıp iki kelimeyi bir araya getiremeyenler %90 çogunlukta. Herkes aga ben İngilizce biliyorum modunda ama iş konuşmaya gelince agzını bıçak açmıyor. En kolay şey olan okudugunu bile anlayamıyor. Sorarım tüm suç hükümette, egitim sistemi ve ögrencilerde mi? Sürekli yok hükümet egitim sistemini oyuncaga çevirdi deniyor... Hindistan'da ögrenciler çok mu mükemmel, egitim sistemi çok mu süper de 12 yaşında bülbül gibi su gibi İngilizce konuşabiliyor çogu çocuk? -
Konu ogretmenler ile ilgili, aldiklari para ve nitelikleri tartisilmis sayfalarca. Ben de kendi alanim ile ilgili bir arguman sunarak bir bakis acisi getirdim. Tam olarak anlayamadigin nokta nedir?quote:
Orijinalden alıntı: Stand Alone
Kimde peki suç? Ayrıca bu mesajın konu tam olarak ne ilgisi var?
Alıntıları Göster
< Bu mesaj bu kişi tarafından değiştirildi Six Feet Under. -- 26 Mayıs 2020; 17:42:3 >
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı > -
mechatengu
kullanıcısına yanıt
İlginç bir öneri. Ben bir öğretmen olarak ‘gerçekten’ şeffaf ve eleyici, kaliteyi önceleyen bir sisteme varım. Kasaba kafalı, zevksiz, öğrencisine ve çevresine bir şey katamayanları eleyen bir portfolyo - mülakat tipi sistem getirin. Seve seve girmek isterim, maaşımın artmasına da gerek yok. Alım gücü artsın yeter; bu da zihniyetle olacak. Öncelikle uygulanması gereken temel politikalar var. Bakandan memnunum fakat ülkedeki kasaba belediyesinde görev bile almaması gereken üst düzey politikacılardan değilim. Bunun değişmesi gerekiyor öncelikle.
< Bu ileti DH mobil uygulamasından atıldı > -
12 sene boyunca İngilizce eğitim alıp halkın %90'ının İngilizce konuşup yazamamasından bahsetmişsin. Gerçekten durum buysa bu bizim eğitim sistemimizin ve öğretmen kalitemizin rezalet durumda olduğunu gösteriyor.quote:
Orijinalden alıntı: Six Feet Under.
Konu ogretmenler ile ilgili, aldiklari para ve nitelikleri tartisilmis sayfalarca. Ben de kendi alanim ile ilgili bir arguman sunarak bir bakis acisi getirdim. Tam olarak anlayamadigin nokta nedir?
Alıntıları Göster -
redbul_540
kullanıcısına yanıt
Bunun sebebi öğretmenlikte lisans sahibi olmanın diğer ülkelere kıyasla daha kolay olması. Geçtiğimiz yıllara bakarsan, bir çok öğretmenlik bölümünün açık öğretimde okunabileceğinin, bir şey olamıyorsan öğretmen ol mantığıyla yola çıkıp, lisans sahibi olup, eğitim fakültesi mezunlarıyla yarışamayıp da özelde iş arayanlar ordusuna katılanların, anlattığın duruma sebep olduğunu görürsün. Ülkemizin genç nüfus oranı ile de avrupa ülkelerini kıyaslarsak zaten neden bu kadar fazla öğretmen istihdam etmek zorunda olduğumuz ortaya çıkıyor. Gençleri biraz da oyalamak için okutuyoruz. Çok fazla zamanda az şey öğretiyoruz ama bu ne öğretmenlerin suçu ne de okula gidip, derslerini verip, ortalama bir bölümden lisans mezunu olup da işsiz kalan gençlerimizin suçu. Son 30 yıla bakarsak eğitim modellemelerimizin büyük kısmı ithal. Ülkenin gerçek ihtiyaçlarına, vizyonuna göre bir modelleme yerine "şu ülke başarılı olmuş, onların sistemini biz de uygulayalım" mantığıyla hareket eden yöneticilerimizin suçudur. Gerçekten iyi eğitim veren okullarımız, öğretmenlerimiz de var, genç öğretmenlerin büyük bir kısmı çok donanımlı fakat bir çoğu doğu illerinden batıya gelemiyorlar bir türlü. Batı illerinde ise çok eski, teknolojiye ve güncele ayak uyduramayan bir çok öğretmenimiz var. Kadroların büyük kısmını işgal ediyorlar ama onlara sorsan da hayat pahalılığı, çocuk okutuyorlar vs. Empati yapınca, 25-30 sene çalışıp anca evini alabilmiş bir öğretmen görünce hak da veriyorum.
Özetle, yalnızca bir müfredat değişikliği ile değil de, temelden bir eğitim güncellemesi yapmak durumundayız. EBA gibi MEB'in gerçekten değer kattığı sistemleri geliştirmeye devam edip, ülkemizin ihtiyacı olan modellemelerle hareket etmeliyiz.
-
ahahahahaha ulan ya.quote:
Orijinalden alıntı: Six Feet Under.
Bu ülkede 12 sene boyunca İngilizce egitimi alıp iki kelimeyi bir araya getiremeyenler %90 çogunlukta. Herkes aga ben İngilizce biliyorum modunda ama iş konuşmaya gelince agzını bıçak açmıyor. En kolay şey olan okudugunu bile anlayamıyor. Sorarım tüm suç hükümette, egitim sistemi ve ögrencilerde mi? Sürekli yok hükümet egitim sistemini oyuncaga çevirdi deniyor... Hindistan'da ögrenciler çok mu mükemmel, egitim sistemi çok mu süper de 12 yaşında bülbül gibi su gibi İngilizce konuşabiliyor çogu çocuk?
ingilizce hindistanın resmi dili cahil kardeşim. -
Kardeşim sen mantıklı birine benziyorsun.quote:
Orijinalden alıntı: | OMG! |
Bunun sebebi öğretmenlikte lisans sahibi olmanın diğer ülkelere kıyasla daha kolay olması. Geçtiğimiz yıllara bakarsan, bir çok öğretmenlik bölümünün açık öğretimde okunabileceğinin, bir şey olamıyorsan öğretmen ol mantığıyla yola çıkıp, lisans sahibi olup, eğitim fakültesi mezunlarıyla yarışamayıp da özelde iş arayanlar ordusuna katılanların, anlattığın duruma sebep olduğunu görürsün. Ülkemizin genç nüfus oranı ile de avrupa ülkelerini kıyaslarsak zaten neden bu kadar fazla öğretmen istihdam etmek zorunda olduğumuz ortaya çıkıyor. Gençleri biraz da oyalamak için okutuyoruz. Çok fazla zamanda az şey öğretiyoruz ama bu ne öğretmenlerin suçu ne de okula gidip, derslerini verip, ortalama bir bölümden lisans mezunu olup da işsiz kalan gençlerimizin suçu. Son 30 yıla bakarsak eğitim modellemelerimizin büyük kısmı ithal. Ülkenin gerçek ihtiyaçlarına, vizyonuna göre bir modelleme yerine "şu ülke başarılı olmuş, onların sistemini biz de uygulayalım" mantığıyla hareket eden yöneticilerimizin suçudur. Gerçekten iyi eğitim veren okullarımız, öğretmenlerimiz de var, genç öğretmenlerin büyük bir kısmı çok donanımlı fakat bir çoğu doğu illerinden batıya gelemiyorlar bir türlü. Batı illerinde ise çok eski, teknolojiye ve güncele ayak uyduramayan bir çok öğretmenimiz var. Kadroların büyük kısmını işgal ediyorlar ama onlara sorsan da hayat pahalılığı, çocuk okutuyorlar vs. Empati yapınca, 25-30 sene çalışıp anca evini alabilmiş bir öğretmen görünce hak da veriyorum.
Özetle, yalnızca bir müfredat değişikliği ile değil de, temelden bir eğitim güncellemesi yapmak durumundayız. EBA gibi MEB'in gerçekten değer kattığı sistemleri geliştirmeye devam edip, ülkemizin ihtiyacı olan modellemelerle hareket etmeliyiz.
Şimdi bu durum sadece öğretmenlik mesleğiyle mi alakalı?
Mühendislik fakülteleri çok mu nitelikli öğrenci alıyor?
Tıp veya hukuk fakülteleri kaçıncı sıradan öğrenci alıyor?
Her fakültenin eğitimi dört dörtlük mü? Hepsinden mezun olan öğrenciler on numara işini yapıyor mu?
Her meslekte işini layıkıyla yapan da var, boşlayan da var.
Peki neden öğretmenler üzerinden yürüyorsunuz? Öğretmenlere haksızlık değil mi bu?
Ülkede bir milyon civarı öğrenci var. Bir çoğu da bu forumda takılıyor. Bu kadar öğrencinin gözünde öğretmenlerin değerini bu kadar düşürerek siz de zarar vermiyor musunuz eğitime?
Dürüstçe cevap vermeni bekliyorum.
-
| OMG! |
kullanıcısına yanıt
Aday öğretmenken beni değerlendirmeye gelen müfettiş, okunması gereken kitapları bile bilmiyor. Kaldı ki bir öğretmen okuma konusunda bir rehberdir; okul müdürümüz açık açık “ben kitap okumuyorum” diyor. Biz bu okulda okuma saati yapmaya çalışıyoruz, yapıyoruz da ama bu adamlar okul yönetiyor, milli eğitim müdürlüklerinde görev alıyorlar. Eğitim fakültesindeki bölümüme ilk 2000’de girmiştim. Benimle birlikte girenler de o sıralamalardaydı. Fakat kaliteli yönetmenlerin filmlerini, en basitinden belli başlı dünya edebiyatı ürünlerini ya da genel kültürle ilgili konuları ilgi alanlarına almıyorlardı. Şimdi atanarak göreve gelenlerde de evlenip yuva kurma telaşı var, para biriktirme vs klasik kaygılar. Buna bir şey denebilir mi? İnsani kaygılar olabilir ama mesleğin bir ağırlığı kalmıyor. Özel sektörde çabalamasına rağmen değer görmeyenlere bakıyorum, bir de meslektaşım olan bu bazı sığırlara bakıyorum. Öğretmenliği nasıl gördüğümüze bağlı fakat ülkedeki insani gelişmişlikle paralel bu durum.
< Bu mesaj bu kişi tarafından değiştirildi Novak Djokovic -- 26 Mayıs 2020; 20:14:56 >
< Bu ileti DH mobil uygulamasından atıldı >
-
Zoruna mi gitti?quote:
Orijinalden alıntı: 4hm3t.#
ahahahahaha ulan ya.
ingilizce hindistanın resmi dili cahil kardeşim.
Alıntıları Göster
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı > -
MaCiT[35]
kullanıcısına yanıt
E kardeşim bu dediğin özelleştirme özelleştirmenin maaşla ilgisi yok o bambaşka bir mevzu.
Devlet hastanesinde 20 kişinin yaptığı işi özel hastanede 5 kişi yapıyorsa
Devlet okulunda Üniversiteye gönderdiğin öğrenci sayısını umursamıyor özel okulda adama gece yarısına kadar ders anlatılıyor gönderilmek derdi varsa ki var özelleştirilsin ya da özerkleştirilsin.
Yine dönüp dolaşıp işi kaliteli yapmaya dayanıyor konu. Ahlak eğitimi yapma işi de eğitimin bir parçası.
Nitelikli adama nitelikli para ver sonra kaliteli iş bekle olması gereken bu.
Bizim maaşları düşürdüğünde emin ol iş kalitesi yükselmeyecek. Yaptığı işin hakkını veren insanları yetiştirmek için yaptığı işin hakkını veren öğretmenlere ihtiyacımız var.
Üzümü yemek lazım bağcıyı dövmeye gerek yok :)
Ip işlemleri
Bu mesaj IP'si ile atılan mesajları ara Bu kullanıcının son IP'si ile atılan mesajları ara Bu mesaj IP'si ile kullanıcı ara Bu kullanıcının son IP'si ile kullanıcı ara
KAPAT X
Bu mesaj IP'si ile atılan mesajları ara Bu kullanıcının son IP'si ile atılan mesajları ara Bu mesaj IP'si ile kullanıcı ara Bu kullanıcının son IP'si ile kullanıcı ara
KAPAT X
