CS Anlık durum (6. sayfa)

Gpt kullanmak yasak kopya olarak anlaşılıyor. o riske girmeye gerek yok, ama haklısınız ds gerçekten çeşitli problemler görmeyi gerektiriyor düşünce yapısını da geliştiriyor muhtemelen şu an zorlandığım şeyleri seneye rahat halledebilecem ama ilk başta zorluyor maalesef. Zamanında programlama ve algoritmada temeli sağlam olanlar kısa sürede halledebilirken benim daha uzun sürüyor.

Bir de bizim ödevler cidden zor 1000 satırı geçtiği bile oluyor zaman zaman, dediğim gibi ödevin instruction pdfi bile 16 sayfa

aslında genelde söyle oluyor o ödevlerin hepsini ulaştıran bir kısa yol var sen de bilmeyince takla atmaya başlıyorsun söyle yapsam böyle yapsam gibi gibi

örnegin dogru yapıyı kurunca 1-2 saatte çözülüyor,bence önceligi soruyu dogru şekilde anlamaya ve design etmeye harcamanız olur kod yazmak en kolay ve en kısa kısım

düşünnmeden 100-200 yazmak önünü görmedigin yolda hız yapmak gibi oluyor, o yüzden kodun algoritmasını kurduktan sonra kodu yazmak kolay hatta algoritmasını ver gpt kodu yazsın o kadar

örnegin

işte graphlerda bir soru veriliyordu zamanında networkdaki en maks akışı sagla

bunu benim 0 dan düşünmem olay zaten. çünkü spesifik algoritması var eger ben dogru aramayı yapamazsam

ya algoritmayı 0 dan keşfetmem lazım ya da ödevi yapamamam lazım genelde algoritmayı keşfetme olasılıgı çok düşük

o zaman ben şunu demek zorundayım

problemim bu bunu çözmek için olası yöntemler nelerdir ?

var olan şeyi bulup kendime entegre edecegim insiyatif alarak

peki yaklaşımı seçtikten sonra bunu nasıl kendi problemime uygulayacagım

orda kendi problemime entegre ediyorum

ordan sonra bu entegrasyonu nasıl implemente edecegim

yani benim gördügüm şey böyle oluyor,genelde

genelde insanlar koda yükleniyor,kod yazmak

ip üstünde cambazlık yapmak gibi ya da sürekli antremanlı boksör olmak gibi 2 hafta bakma tekrardan form tutman lazım

çogu ögrenci aralıklı kod yazıyor, fark ettiysen programın amacı kod yazan insanlar degil sorunları bilgisayar temelli yaklaşımlar üretmek genellik algortmalar ve onların çalışıtıgı teknolojiler

velhasıl biraz bakış açısı önemli,neyi nerde nasıl bulup kendi sorunuma entegre etmeliyim

o soruların hepsi bir çözümün etrafında oluyor,o problemi çözüm yaklaşımını bulmak daha önemli gerçekli olmak gerekirse %99 dan fazla bir oranda çogu ögrenci bir algoritmayı kendi kendine keşfedemiyor

zaten sistem sana onları sen keşfedemeden al bu bu diye hazır veriyor,sen de onları ögrenirken genel bir mantık kazanıyorsun

benim fark ettigim nokta bu oldu uzun süre sonra, neyin nerden nasıl elde edilecegini ögrenmek daha önemli

malzemeleri ele aldıktan sonra yemegi yapmak daha kolay

malzemeler olmadan ocagı açık suyu kaynatmanın ya da ateşi bulmak çok da faydalı olmuyor

Çok açıklayıcı olmuş, teşekkür ederim

Geçen sene Dijkstraya benzer ödevimiz vardı bu sefer de stacklar hakkında olacak cidden bu tip algoritmik ödevlerde kodu yazarken düşünürüz demek yerine kağıt kalem alıp çizmek bir noktada faydalı oluyor gibi gördüm

İki sakin konuşmaya gelmiyor yine başka bir assignmentta takılı kaldık      

Liberal biz ayni degiliz. Sen iyi not almak istiyorsun ben ise dicrete'den kalmamak ;)

Discrete 2. Vizeye de 1 hafta çalışıp iyi not alma amaçlı girip çıkınca kalmasak bari deyince derse verdiğim değer bir tık azaldı xd

Kafa basmıyor abi her soruya da, İnternette bazı graph theory ispatlarını okuyunca bile anlamıyorum kaldı ki sınavda yazayım :/

pazartesi final var inşallah birazdan başlayacağız çalışmaya

taklaya geldik usta

kanka niye bu kadar takıyorsun notları? phd hedefin falan da yok, önemli olan öğrenmen, kendini geliştirip tecrübe edinmen. sektörde senin not ortalamın gram önemi olmayacak.

Şöyle hem savunma sanayide hem de Ulusal staj gibi kağıt üstünde güçlü olmam gereken yerlerden kaybetmek istemiyorum, bir de akademi tarafını istemesem de odtü veya bilkentte yl yapıp bir yandan çalışma ihtimali de gözüme hoş geliyor, gerçi bunun için de 3.5 ortalamanın yeterli olacağını söylediler ama biraz da benim takıntım işte.

Bir de o kadar çalışıp garip garip yerlerden puan gidince o sıkıntı oluyor işte, bir soruda neredeyse her şeyi yazdım yarım puan bile alamamışım sonra baktım çoğu kişi bu durumdan muzdarip, ya da başka sınavda bu çıkmaz diye derste kendi kulağımla duyduğum şey ilk soru olarak karşıma çıkıyor vs.

Bu bölümü her ne kadar övsem de cidden sınav okuma anlamında hiç öğrenci dostu değil, özellikle bölüm dışı dersler + birkaç bölüm dersi insanı sağlam strese sokuyor

Allah'tan geçen sene sağlam kastık da şimdi oranın meyvesini yiyorum yoksa bu puanlarla işimiz iş

Puanlar hocalarla çok alakalı bir durum. O yüzden; daha önce her sene öğrencilerin 4.0 yapabildiği okulları tercih etmek lazım bu amaçla okula başlandıysa. Mesela İTU önceden bu konuda çok kötüydü diye biliyorum, şimdi iyileşti diyorlar, çok iyi öğrenciler bile 3.3 civarı anca bitirmişler. Çan eğrisi varsa harf notunun dengelenmesi lazım yine de.

Finalleriniz nasıl geçti hocam

Biri ne kadar puan vereceklerine bağlı biraz belirsiz, ama öbürleri iyi geçti çok şükür