Odtü ee mi Hacettepe bilgisayar mı

bu konuyu biri 5-6 sene önce görse ne tepki verirdi acaba

He ben hic mezun tanimiom ya zaten. Bi de sanki freshmenim mezuniyetime 5 ders + seminer kaldi bi tek, sadece biri bölüm dersi

Argumanlara cevap veremeyince yas karti oynanmis, doğru bizim diplomalarin arkasinda dunyadaki tum isleri sadece hacettepe ee mezunları yapabilir gerisi apayri bos şeyler, en iyi matematigi de goygoy06 biliyor yaziyor

Ben zaten ingiliz dili ve edebiyati okuyorum sanki de bambaska bir alana yorum yapiyorum. Ee mathin farklı alanlarina bakiyor, cs mathin farkli alanlarina bakiyor, bu ikisinin de bakmadigi tonla matematik alani var. Sizin geometry kullanmiyor olmaniz bir cscinin geometry kullanmayacagi anlamina gelmiyor (o isik yansimalari gokten inmiyor), siz kullanmiyorsunux diye mlin ileri kısmında okuz gibi kullanilan matrix calculusu buhar olmuyor, theory of computation uzerine calisan birisi graph theoryi ortalama bir eeciden %sonsuz daha fazla bildigi icin csciler cok daha fazla matematige hakim olmuyor (ki ben burada hic engineering dışı applicationlara girmiyorum, zorlasaniz group theory bile kullaniliyordur kabul edilebilecek bir yayginlikta cste vs vs). Bachelor cycleda benden cok math dersi almis olmanız benden daha cok math bilimi nedir neye bakar, veya benden daha iyi math bildiginiz anlamina da gelmiyor zaten. Quant backgroundumun sizden iyi olduğuna (size ozel değil, forumun %99u icin fe gecerlidir bu) daha iyi olduguna eminim orasi apayri mevzu.

Ml grad konusu mu dogru, ama math double major yapmani gerektiren bir sey mi hayir, probability, calculus, linear algebrada advanced olup bunları 2d/3d de yapman yeterli, math double major kesinlikle buna hitap eden bir yol degil ki ülkemizde hicbir okulun matrix calculus dersi filaj açtığını da zannetmiyorum. Gradda teorik dersleri ile katiliyor bu math bilgisi zaten, ben mufredat olustursam okuz gibi math dersi dayarim orasi ayri ama bachelor cycleda eger yeni optimizer bulmayi filan hedeflemiyorsan verilen linear algebra ve prob temeli ile başlarsın, bu ee icin de gecerli.

Yahu architectureun duzgun calisip çalışmadığını clock cyclelari duzgun ayarlayip ayarlamadigimizi nerede denicez baska, sonra da mimari okeymis gibi durunca kardi bastirip denediler (ben projenin bu kısmında yoktum), sonra da paper basildi konferansa filan yollandi.

Eee teorik ml zor tabi, import pytorch as torch yapmaktan filan bahsetmiyorum, gidip optimizeri kendimiz olusturup onun error boundarylerini cekip beklenen gibi calistigini sadece sadece piton simulasyonu ile degil matematiksel olarak ispatlamak kastim. Bir ödevimdeki sorunun ispati 7 sayfaydi gecem donem, zorluk begenmiyor olabilirsiniz ama yorucu oldugu kesin.

Csciler signals and systems aliyor, probability aliyor, temelde telekomcu olmalarina hiçbir manj yok. Zaten az once de dedim, csciden kesinlikle telekomcu cikmasaydi koskoca epfl herhalde 30 senede hatasini fark eder syscomu cs ile diil ee ile bagli/ortak bir bölüm yaparlardi. Keza bir cscinin information theory calismak icin pek bir background eksikliğinin oldugunu sanmiyorum (aaa doğru, cct almamisti onlar). Ayrica, bir csci nasil random variable bilmez siz cs in ne yaptığını saniyorsunuz 4 yıl boyunca 7401 ayri dilde hello world mu yaziyor bu adamlar.

Akademik ilerlemeyecegim, hatta mühendislik yapmayacagim, buna rağmen 4 yıl boyunca boş durmamak için gittim research filan yaptım grad dersi aldım, diploma almayacak olmama rağmen gidip aldığım ee dersi kadar econ dersi de aldım, kafama göre takildim. Bu iki disiplin kardeş disiplin, konunun başında da şey demiştim sofeng olmak gibi kesin hedefin yoksa git ee yaz yoksa hacettepe de olsa bilgisayara git.

Kişisel tatminim işi yapmakta değil zaten bachelor degreem olsun diye okuyorum, mühendislik yapmaya pek niyetim yok, bence emeğinin karşılığını veren bir iş değil pek.

E bunun bir numaralı sebebi senin her alanda advanced bir konuma gelemeyecek olman. Aselsani filan gecin, hep telekomdan gittik diye oradan örnek vereyim, qualcomm her sene flagship bir mobil modem cikarir, bu projede değil hardwareini yapanin/microcodeunu yazanların bambaşka takimlar olmasını geçtim, chipsetin içindeki bazı kısımların mimarisi bile doğal olarak ayrı takımlar tarafından hazırlanıyor, hazırlanmak zorunda. Bir eleman channel codingde devrim yapmis olabilir, ama bu onun waveform designlari yapabileceği anlamina elbette gelmiyor. Sanıyorum mezunsunuz, bu yüzden benden daha iyi bile bilmeniz lazim, grad levelda isler o kadar ozellesiyor ki anlatmak mumkun degil. Zaten asil sivrilme burada oluyor, sinyali giris seviyesinde bir, transistorleri giris seviyesinde bil, dijitali giris seviyesinde bil, eee? Her mezun bilir zaten. Bir alanda hakiki uzmanlasinca asil aranan eleman oluyorsun dogal olarak, oyle olmasa buyuk firmalarda girla phdli eleman olmazdı pek cok takımda. Ha siz hem bir insan polar coding filan kesfetsin, hem manufactring technique i kendi gelistirsin hem de kallavi emt bilsin de dalgalari tasarlasin filan gibi bir sey dusunuyorsaniz imkansiz o.

Yahu ben kac mesajdır bunu diyorum zaten, bunun zaten olmasi gerekeni insanlarin tek programa girmesi, sonra track secmeleri ve diplomada onun yazmasi stanford mit de olduğu gibi. Her mesajımda dogrusu bu trde cok yok diyorum zaten ama anlamamakta direniyorsunuz.

Evet ben okulumu bilmiyorum siz daha iyi biliyorsunuz. Cscilerin sinyali daha kolay olsa da gerekli foundation i veriyor, vermiyor olsa Telekom alanlar biz niye sinyal bilmiyoruz diye ağlardı herhalde. Convolution asiri agirdan alsan 1 haftada gosterilip bitecek konu (biz bir derste bitirmistik), ucundan gostermek de ne oluyorsa artik herhalde arkadasiniz convolution konsepti var diyip gectiler diye anlatmış size. Konulari daha yüzeysel geciyor olsalar da topicler bizim sinyalle ayni bizim sonda modulation filan gormemiz haricinde. Bir de 391i ortalama dusuren ders olarak goruyorlarsa onlarda sikinti olabilir veya leventzedelerdir anlayisla karsilamak lazim (bilkent tarihinin en dusuk ortalamali bachelor dersine denk gelmislerdir 18 mezunu filanlarsa)

Dersin adinda diff gecse bile dersin %15i filan en fazla diff, ihtiyaclari yok cunku. Eeciler de discrete bilmiyor, math bilmeyen muhendisleriz :p

Yahu ne islak ruyasi sanki tip ile ingiliz dili edebiyatindan bahsediyorsunuz, hayatimda ilk kez bu iki alani bu kadar ayri goren (ve sadece eecilerin math bildigini sanan) bir eeci görüyorum